آموزش‎های مهارتی و فنی و حرفه‎ای مورد کم‎مهری قرار گرفته است

رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش‎های مهارتی و فنی و حرفه‎ای مورد کم‎مهری و غفلت قرار گرفته است.

به گزارش باشگاه دانشجومعلمان ایران به نقل از ایسنا؛ دکتر محمود امانی طهرانی ، بیان کرد: نظام 3-3-6 به لحاظ گستره‎ مقبولیت در دنیا نظامی است که بیشترین اقبال را در کشورهای دیگر داشته و در ایران نیز این چرخش در 5 سال گذشته به وجود آمد که در مقام اجرا به دلیل اینکه در سال شروع همراه با تعجیل شد آموزش و پرورش به یک چرخه پی در پی پله‎ای افتاد که این چرخه مقداری آرامش را برای اجرای خوب از آن گرفت.

وی ادامه داد: باید این فرصت را در آینده جبران کنیم تا دوباره بتوانیم برگردیم و کاستی‎هایی که در مقام اجرا داشتیم را جبران کنیم.

امانی طهرانی در ادامه با اشاره به وضعیت آموزش‎های مهارتی و حرفه‌‎ای در آموزش و پرورش افزود: به طور کلی موضوع آموزش‎های مهارتی و حرفه‎ای در چارچوب‎های قبلی ما بسیار بسیار مورد کم‎مهری و غفلت قرار گرفته است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در برنامه درسی جدید به آموزش‎های مهارتی و حرفه‎ای، توجه بیشتری شده به گونه‎ای که درس کار و فناوری در پایه ششم، هفتم، هشتم و نهم دانش‎آموز را در موقعیت‎های مهارت و حرفه‎آموزی بهتری قرار می‎دهد، تصریح کرد: دانش‎آموزان با مهارت کسب و کار و کارآفرینی آشنا شده و فضا به سمت بهبودی پیش می‎رود.

امانی طهرانی گفت: امسال برای همه دانش‎آموزان کشور یک کارنامه کارآفرینی در نظر گرفته شده که به خودی خود به گسترش فرهنگ بین دانش‎آموزان کمک می‎کند تا موضوع را بشناسند.

وی یادآور شد: در دوره دوم متوسطه در سند تحول آموزش و پرورش تاکید شده که مهارت کسب حلال در یک رشته کسب شود، در فنی و حرفه‎ای و کاردانش این بخش بیان شده و در دوره‎های نظری نیز این موضوع مطرح شده است.

معاون وزریر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برای دوره‎های فنی و حرفه‎ای و کاردانش در دوره متوسطه که پیش رو داریم مدارسی برای تابستان در نظر گرفته شود و پیمانه‎ها و پودمان‎های آموزش تعیین تا دانش‎آموزان با مفهوم پایه و اصلی اشتغال، کارآفرینی، کسب و کار، درآمد و مهارت‎های اولیه آن آشنا شوند.